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文章列表

輔導室
2017-11-21 公告 教育部委託國立清華大學辦理107年度國民小學教師加註輔導專長6學分班實施計畫,開設107年度國民小學教師加註輔導專長6學分班一案 (章箖琳 / 594 / 輔導室)
2017-11-21 公告 106年度教育學堂親職教育講座,敬請公告並鼓勵貴校家長、教職員工及社區人士踴躍參加 (章箖琳 / 637 / 輔導室)
2017-11-21 研習 轉知國立彰化師範大學英語學系謹訂於106年11月25日辦理「偏鄉英語補救教學策略」研習 (饒家鳳 / 663 / 輔導室)
2017-11-17 研習 2018年「繪畫治療系列專業工作坊」 (謝依純 / 602 / 輔導室)
2017-11-17 公告 台美日身心障礙者反歧視運動論壇 (謝依純 / 599 / 輔導室)
2017-11-17 活動 臺北市立啟聰學校106年度親師生體驗活動 (謝依純 / 599 / 輔導室)
2017-11-16 公告 桃園市106年度教育學堂親職教育講座,敬請公告並鼓勵 貴校教職員工、家長及社區人士踴躍參加 (章箖琳 / 591 / 輔導室)
2017-11-16 公告 行政院性別平等處「看見多元性別攝影比賽徵件活動」,請貴校鼓勵師生參加投稿 (章箖琳 / 623 / 輔導室)
2017-11-16 公告 桃園市106年度教育學堂親職教育講座,敬請公告並鼓勵 貴校教職員工、家長及社區人士踴躍參加 (章箖琳 / 593 / 輔導室)
2017-11-16 研習 轉知特教知能研習:傾聽不一樣的聲音~談輕鬆協助情緒困擾的新 世代孩子。 (謝依純 / 573 / 輔導室)
2017-11-15 研習 轉知特教知能研習:釋懷是最好的陪伴 (謝依純 / 498 / 輔導室)
2017-11-15 研習 轉知特教知能研習:情緒障礙學生的辨識與輔導 (謝依純 / 583 / 輔導室)
2017-11-15 研習 106年度ADHD教育訓練活動訊息供參 (謝依純 / 459 / 輔導室)
2017-11-15 研習 轉知特教知能研習:他不怪,他是我同學。 (謝依純 / 473 / 輔導室)
2017-11-15 研習 轉知特教研習:孩子是不舒服?還是不專心? (謝依純 / 465 / 輔導室)
2017-11-15 公告 「全國國民小學生命教育校園文化推動模式手冊說明會」,請貴校踴躍報名參加 (章箖琳 / 634 / 輔導室)
2017-11-15 公告 106年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫-全市教師生命教育成長工作坊研討會 (章箖琳 / 587 / 輔導室)
2017-11-15 公告 桃園市106年度性別平等教育及情感教育主題電影讀書會,敬請鼓勵貴校教師、家長踴躍報名參加 (章箖琳 / 580 / 輔導室)
2017-11-15 公告 桃園市106年度教師性別平等教育及情感教育專業成長研習,敬請鼓勵貴校教師、家長踴躍報名 (章箖琳 / 536 / 輔導室)
2017-11-15 研習 轉知:106年度補救教學整體行政推動計畫-大專學生 及其他教學人員研習實施計畫 (饒家鳳 / 552 / 輔導室)
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