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文章列表

2019-05-24 研習 不一樣的我-學習障礙學生的認識與輔導策略 (謝依純 / 291 / 輔導室)
2019-05-23 研習 身障學生情緒行為輔導策略 (謝依純 / 313 / 輔導室)
2019-05-23 研習 一起協助情障孩子:行為策略、班級經營與親師溝通 (謝依純 / 475 / 輔導室)
2019-05-23 研習 我畫我話-身心障礙者繪畫比賽 (謝依純 / 580 / 輔導室)
2019-05-23 研習 本市107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-教師專業發展實踐方案地方輔導群運作計畫-輔導夥伴培訓 (吳淑敏 / 481 / 教務處)
2019-05-23 研習 本市107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-國小生活課程學習領域「初任生活課程教師研習」 (吳淑敏 / 1242 / 教務處)
2019-05-23 研習 情緒行為障礙學生班級經營與輔導策略(上午場)/談動機低落的學生的輔導策略(下午場) (謝依純 / 481 / 輔導室)
2019-05-20 研習 藝術與人文輔導團7月辦理【藝流大會】藝術教師增能扶植培訓研習 (吳淑敏 / 423 / 教務處)
2019-05-17 研習 動情不動氣~特教學生情緒行為輔導實務 (謝依純 / 512 / 輔導室)
2019-05-17 研習 慢慢來,我等你~一場用生命守候的教育旅程 (謝依純 / 378 / 輔導室)
2019-05-17 研習 107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫─「國小綜合活動學習領域授課教師增能研習」 (吳淑敏 / 525 / 教務處)
2019-05-16 研習 :「手眼身心腦五合一」 ~跟著老師動次動 (謝依純 / 399 / 輔導室)
2019-05-16 研習 國立彰化師範大學特殊教育中心辦理「身心障礙學生自我保護研習」研習 (謝依純 / 380 / 輔導室)
2019-05-16 研習 泛自閉症學生的認識與輔導 (謝依純 / 468 / 輔導室)
2019-05-15 研習 國立臺灣師範大學辦理108年「十二年國民教育跨教育階段CLIL課程設計工作坊」 (吳淑敏 / 525 / 教務處)
2019-05-14 研習 桃園市108年度友善校園學生事務與輔導工作─國民小學輔導人員進階知能研習 (鄭雅菱 / 436 / 輔導室)
2019-05-14 研習 你說「畫」,我聆聽─談藝術治療之應用 (謝依純 / 462 / 輔導室)
2019-05-14 研習 學童情緒行為障礙溝通與輔導 (謝依純 / 513 / 輔導室)
2019-05-13 研習 轉知:國立臺南大學辦理「國小補救教學教材研習課程」研 習一案,請教師踴躍參加 (饒家鳳 / 494 / 輔導室)
2019-05-13 研習 108年度推動創造力暨科學計畫教師培訓工作坊 (吳淑敏 / 514 / 教務處)
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