輔導室 |
2019-12-04
函轉
2019年泰國水燈節
(謝依純 / 458 / 輔導室)
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2019-12-04
研習
我只是"想"的跟你們不一樣-談亞斯伯格症
(謝依純 / 447 / 輔導室)
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2019-12-02
研習
108學年度桃園市辦理「學習扶助」民間資源課程第 二場次研習
(饒家鳳 / 485 / 輔導室)
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2019-12-02
公告
國立和美實驗學校特教部招生資訊
(謝依純 / 473 / 輔導室)
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2019-12-02
公告
教育部辦理2019國際身心障礙者日多元藝術畫展─「看見ㄒㄧㄣ世界」
(謝依純 / 426 / 輔導室)
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2019-12-02
研習
當孩子生命中的貴人~特殊生在普通班的融合教育
(謝依純 / 439 / 輔導室)
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2019-12-02
活動
臺北市立啟明學校108學年度參訪實施計畫
(謝依純 / 456 / 輔導室)
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2019-12-02
研習
108年度聽障專業2學分進階班
(謝依純 / 409 / 輔導室)
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2019-12-02
研習
2019特殊教育跨領域學術論文研討會
(謝依純 / 367 / 輔導室)
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2019-12-02
研習
自閉症及情緒行為障礙參考資料
(謝依純 / 419 / 輔導室)
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2019-12-02
研習
班級中疑似生之輔導
(謝依純 / 424 / 輔導室)
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2019-12-02
公告
漫漫求學路---談身心障礙學生的教育權利
(謝依純 / 440 / 輔導室)
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2019-11-29
研習
本市「108學年度學習扶助整體行政推動計畫-國中小 非現職教師18小時認證研習
(饒家鳳 / 568 / 輔導室)
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2019-11-27
公告
桃園市109學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定簡章
(謝依純 / 413 / 輔導室)
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2019-11-26
研習
桃園市108年度中小學網路成癮防治輔導知能研習,相關訊息請參閱附件。
(林依潔 / 500 / 輔導室)
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2019-11-26
研習
:~動情不動氣~特殊需求學生情緒行為輔導實務
(謝依純 / 487 / 輔導室)
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2019-11-25
研習
12年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要~以社會技巧課程為例
(謝依純 / 466 / 輔導室)
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2019-11-21
函轉
桃園市龍興國中辦理教育優先區計畫─「打開親子溝通的黃金之鑰」親職教育講座活動,歡迎本校教職員工、家長及社區人士踴躍參加。
(林依潔 / 488 / 輔導室)
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2019-11-21
研習
釋懷 是最好的陪伴
(謝依純 / 510 / 輔導室)
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2019-11-20
研習
教師性別平等教育及情感教育專業成長
(謝依純 / 329 / 輔導室)
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